הספר עוסק בפילוסופיה של החינוך דרך שאלות קיומיות: מהו האדם? מהי משמעות החיים? וכיצד יכול החינוך לעורר את שאלת האדם באופן אותנטי? המאמרים מתמקדים בהיבטים של ההוויה החינוכית – רגש, שפה, אמונה וזהות – ומציעים לראות בבית הספר מרחב לדיון חי ולא לאימוץ תשובות מוכנות מראש. הספר מזמין מורים ותלמידים לעסוק יחד בשאלות יסוד המעצבות את השקפת עולמם, תוך שיח פתוח ובניית משמעות חינוכית משותפת.
פרטים טכניים
שנת פרסום: 2015
עורכים: ישעיהו תדמור, עמיר פריימן
הוצאה: מכון מופ"ת
שפה: עברית
עריכה לשונית ותוכן: קרן גליקליך, אדוה חן
קהל יעד: מורים, אנשי חינוך, סטודנטים לחינוך ועוסקים בהגות חינוכית
