אסופת מאמרים הבוחנת את אי־השוויון במערכת החינוך הישראלית דרך פערי תקצוב, הפרטה, אפליית תלמידים עם מוגבלויות ותכני לימוד. הספר מציע ניתוחים היסטוריים וחברתיים של הפערים, דן באפליית תלמידים ערבים ובהיעדר הכרה בתרבות המזרחית, ומציג דרכים חלופיות להוראה, להעצמת מורות ולחינוך נוער מנותק.
עגלת קניות